Bugün Çinli Öğretmenler Günü. Bu konuyu tanıtmama izin verin.
Bahçıvanlar, insan ruhunun mühendisleri olarak bilinen öğretmenler, halkın saygın bir meslektir.
1931'de, eğitimciler Tai Shuang-qiu ve Cheng Qiao, öğretmenlerin öğretmenlerin tedavi, koruma ve öğretmen eğitiminin geliştirilmesi için öğretmenlerin günlerinin kurulmasını istedi. Öğretmenler Beyannamesi'ni verdiler ve öğretmenler Günü'nün resmi anlaşmasını istediler ve Nanjing'deki Merkez Üniversitesi'ndeki öğretmenler için kendileri kutladılar. Kısa bir süre sonra KMT hükümeti, öğretmenler için 6 Haziran'da anlaştı, ardından öğretmenler günü 27 Ağustos'a (Konfüçyüs'ün doğumgünü) değişti. 1949'dan sonra Merkez Halk hükümeti öğretmenler için 6 Haziran'ı yeniden başlattı. Milli Eğitim Bakanlığı, yerel eğitim işçilerinin, fiili duruma göre kutlama etkinliklerini organize etmeleri yönünde bir genelge verdi.
1951 Ulusal Eğitim sendikasında, eğitimciler işçi sınıfının bir parçası olarak kabul edilir. 19 Nisan 1951'de, Milli Eğitim Bakanı ve Çin Eğitim Sendikası Ulusal Komitesi Başkanı, 1 Mayıs Uluslararası İşçi Bayramı'nın aynı zamanda öğretmenler günü olarak kutlandığını belirten yazılı bir bildiri yayınladı. Fakat bu gün öğretmenlerin mesleği yok ve sonuçlar ideal değildi. Özellikle 1957'den sonra, “aşırı sol” un etkisi altında, öğretmenler göz ardı edildi, dolayısıyla öğretmenlerin günü varlığını bıraktı. Son yıllarda Çin hükümeti, tüm toplumu öğretmenlere saygı duymaya, öğretmenlerin statüsünü iyileştirmeye ve öğretmenlerin çalışma ve yaşam koşullarını iyileştirmeye yönelik pek çok tedbir almıştır. NPC milletvekillerine ve CPPCC Ulusal Komite üyelerine ve topluma, özellikle ülke çapında birçok öğretmene göre, öğretmenlerin ve sosyal statünün politik statüsünü ve öğretmenlere saygı duymayı, bilgi ve yeteneklere saygı göstermeyi, eğitimin gelişimini teşvik etmeyi, 11 Ocak 1985'te Danıştay'a, 10 Eylül günü öğretmenler günü için belirlenecek Ulusal Halk Kongresi Daimi Komitesine bir öneri sunuldu. Aynı yıl 21 Ocak'ta, 16. Ulusal Halk Kongresi, 10 Eylül günü öğretmenler günü için kararlaştırılan teklif üzerinde anlaştı. 10 Eylül öğretmenler için kuruldu, çünkü başlangıçta yeni başlayanlar, öğretmenleri onurlandırmaya başladılar ve bir öğretim ve öğrenim atmosferi oluşturmak çok kolay. Bu arada, Eylül ayında başka ulusal kutlamalara da yer verilmemekte ve etkinliklere odaklanmak ve öğretmenlere saygı duymak, bilgi ve yetenekleri ülkedeki iyi sosyal alışkanlıklar olarak kabul etmek kolaylaşmaktadır. Bir Öğretmen Günü, Çin'de öğretmenleri onurlandırdı. Öğretmenlerin çalışmaları büyük ölçüde ülkemizin geleceğini belirliyor. Öğretmenler her aile ve her çocukla çalışır. İnsan ve sosyal gelişim ve ilerlemede, öğretmenler çok büyük bir rol oynamaktadır. Öğretmenler insan uygarlığının mühendisleridir. İnsan uygarlığının gelişiminin sürekliliği, iyi eğitim kuşağından sonraki nesle bağlıdır. Öğretmenlerin sert ve etkili çalışması değilse, o zaman toplum, devlet ve ulus medeniyet sürecinde kayıplara maruz kalacaktır. Bu nedenle, bir medeniyetin ilerlemesi öğretmenler olmadan düşünülemez.